Մեթոդական հանձնարարականներ
Տեսություն
| Թիվ | Անվանումը | Նկարագրություն |
|---|---|---|
| 1. | Местоимение и местоимения-наречия | Теоретический материал. Исп.лит-ра: Гольцова Н.Г., Шамшин И.В., Мищерина М.А. Русский язык. 10-11 классы. Учебник // - М.: 2011. - 448 с. |
Առաջադրանքներ
| Թիվ | Անվանումը | Տիպը | Բարդությունը | Միավորներ | Նկարագրություն |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Определи разряд местоимения | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 2Մ. | Определение разряда местоимения по значению. |
| 2. | Личные, возвратные, притяжательные местоимения | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 3Մ. | Выбор правильного варианта. |
| 3. | Относительные, определительные и указательные местоимения | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 3Մ. | Выбор правильного варианта. |
| 4. | Отрицательные, неопределённые, относительные местоимения | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 3Մ. | Выбор правильного варианта. |
| 5. | Местоимение или союз | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 4Մ. | Определение средств связи частей сложноподчинённого предложения. |
| 6. | Употребление местоимений | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 4Մ. | Местоимения всякий, каждый, любой. |
| 7. | Склонение местоимений | 1 տեսակ - ճանաչողական | միջին | 5Մ. | Изменение местоимений по падежам. |
| 8. | Местоимения его, её, их | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 4.5Մ. | Личные и притяжательные местоимения. 6-й средний |
| 9. | Культура речи | 2 տեսակ - մեկնաբանական | բարդ | 6Մ. | Исправление ошибок в употреблении местоимений. |
| 10. | Морфологический разбор местоимения | 2 տեսակ - մեկնաբանական | բարդ | 7Մ. | Анализ местоимения как части речи. |
| 11. | Разряды местоимений | 2 տեսակ - մեկնաբանական | բարդ | 7.5Մ. | Определение разряда, синтаксической функции местоимения. |
| 12. | Морфологический разбор местоимения (2) | 2 տեսակ - մեկնաբանական | բարդ | 14Մ. | Анализ местоимения как части речи. |
Թեստեր
| Թիվ | Անվանումը | Խորհուրդ տրվող ժամանակը | Բարդությունը | Միավորներ | Նկարագրություն |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Неопределённые местоимения | 00:10:00 | հեշտ | 6Մ. | Значение неопределённых местоимений. Цель: совершенствование языковые и речевые умения. |
| 2. | Разряды местоимений | 00:15:00 | միջին | 37Մ. | Определение разряда местоимения. Цель: совершенствовать учебные умения - определять разряд местоимений. |
Ստուգողական թեստեր (աշակերտներին հասանելի չէ):
| Թիվ | Անվանումը | Խորհուրդ տրվող ժամանակը | Բարդությունը | Միավորներ | Նկարագրություն |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашняя работа по теме Личные и притяжательные местоимения | 00:15:00 | միջին | 22Մ. | Местоимения ЕГО, ЕЁ, ИХ. Использование притяжательных местоимений. Цель: совершенствование речевых и учебных умений. |
| 2. | Домашняя работа по теме Синтаксические функции местоимений | 00:20:00 | միջին | 30Մ. | Определение синтаксической функции местоимения. Цель: совершенствовать языковые умения. |
| 3. | Проверочная работа по теме Синтаксическая функция местоимений | 00:15:00 | բարդ | 39Մ. | Определение разряда местоимения. Цель: совершенствовать учебные умения. |
| 4. | Проверочная работа по теме Разряды местоимений | 00:20:00 | բարդ | 38.5Մ. | Переход местоимений в другие части речи. Цель: совершенствование совершенствовать учебные и речевые умения. |