Մեթոդական հանձնարարականներ
Տեսություն
| Թիվ | Անվանումը | Նկարագրություն |
|---|---|---|
| 1. | Распространённые и нераспространённые предложения | |
| 2. | Второстепенные члены предложения |
Առաջադրանքներ
| Թիվ | Անվանումը | Տիպը | Բարդությունը | Միավորներ | Նկարագրություն |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Дополни определения | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 3Մ. | Знание теоретического материала по теме «Второстепенные члены предложения». |
| 2. | Распространённые и нераспространённые предложения | 1 տեսակ - ճանաչողական | հեշտ | 3Մ. | Умение различать распространённые и нераспространённые предложения. |
| 3. | Распространи предложения | 2 տեսակ - մեկնաբանական | հեշտ | 3Մ. | Распространение нераспространённых предложений. Лексическая сочетаемость. |
| 4. | Определение и определяемые слова | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 4.5Մ. | Умение задать воспрос и выделит опредляемое слово и определение. |
| 5. | Дополнение | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 6Մ. | Умение задать воспрос и выделит опредляемое слово и определение. |
| 6. | Обстоятельство | 2 տեսակ - մեկնաբանական | միջին | 4.5Մ. | Умение найти обстоятельство, задать к нему вопрос, определить главное слово. |
| 7. | Виды обстоятельств | 3 տեսակ - վերլուծական | բարդ | 5Մ. | Знание видев обстоятельств. |
| 8. | Разбор предложения по составу | 3 տեսակ - վերլուծական | բարդ | 5Մ. | Состав простого предложения с второстепенными членами. |
Թեստեր
| Թիվ | Անվանումը | Խորհուրդ տրվող ժամանակը | Բարդությունը | Միավորներ | Նկարագրություն |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме Распространённые и нераспространённые предложения | 00:05:00 | հեշտ | 9Մ. | |
| 2. | Тренировка по теме Второстепенные члены предложения | 00:07:00 | միջին | 44Մ. | |
| 3. | Тренировка по теме Распространённое предложение, второстепенные члены | 00:10:00 | բարդ | 32Մ. |