Առաջադրանք՝ Դրոշմանիշների թիվը

ՀԱՐՍՏԱՑՐՈՒ ԳԻՏԵԼԻՔՆԵՐԻԴ ՊԱՇԱՐԸ

Ակտիվացրու «Իմ+»-ը գերազանց գնահատականներ ստանալու համար

Ակտիվացրու «Իմ+»-ը գերազանց գնահատականներ ստանալու համար

Ստեղծեք Ձեր ուսումնական ծրագիրը «ԻմԴպրոց» կայքում

Ստացեք հաշվետվություն Ձեր ուսումնական ծրագիր արդյունավետության վերաբերյալ

Օգտագործեք Ձեր առաջադրանքները ստուգողական աշխատանքներում

Արամն ունի \(p\) դրոշմանիշ, իսկ Հայկը՝ \(t\): Նրանք միացրեցին իրենց ունեցած դրոշմանիշները և բաժանեցին երկու հավասար մասերի:

Քանի՞ դրոշմանիշ հասավ յուրաքանչյուրին:

1. Կազմիր տառային արտահայտություն և գտիր նրա արժեքը՝ երբ \(p =\)19 և \(t =\)21: (Տառերը գրիր համարիչում: Առաջինը գրիր Արամի դրոշմանիշների թիվը):

Պատասխան`

Տղաներից յուրաքանչյուրին կհասնի

\frac{i + i}{i}

\(=\) դրոշմանիշ:

2. Արդյո՞ք խնդիրն ունի պատասխան՝ երբ \(p =\)19 և \(t =\)10

Գրիր «ունի» կամ «չունի»:

Պատասխան՝ :

Մուտք կամ Արագ գրանցում

Սխա՞լ ես գտել

11. Դրոշմանիշների թիվը